RADIO HISTORIA

IMPERIO ROMANO

EL FINAL DE LA EDAD ANTIGUA: 

EL IMPERIO ROMANO

Cuenta la leyenda que Roma fue fundada por los gemelos Rómulo y Remo, hijos del dios Marte y la princesa Rea Silvia. Fueron abandonados en el río Tiber. Los rescató la loba Luperca, que los amamantó, y más tarde fueron criados por pastores.

Con el paso del tiempo los gemelos decidieron fundar una ciudad en una de las siete colinas de Roma. Rómulo eligió el Palatino y Remo el Aventino. Hay distintas versiones sobre el enfrentamiento entre ambos hermanos, pero todas coinciden en que Rómulo asesinó a su hermano en el año 753 A.C. y se convirtió en el primer rey de Roma, erigida en lo alto del Palatino.

Aquí tenéis dos documentos para abrir boca😉...

➽El Imperio Romano. Pincha aquí

➽Cuaderno de Roma. Pincha aquí

Algunos vídeos para saber más:

CIVILIZACIÓN PERSA

LA CIVILIZACIÓN PERSA

Seguimos viajando en el tiempo... Os presento la siguiente civilización: El Imperio Persa. Espero que disfrutéis mucho de este viaje.

Escucha primero el audio de Heródoto, luego puedes ver el  vídeo y el texto para completar tu línea del tiempo.

¿Qué fue el Imperio Persa?

El Imperio Persa fue un imperio que se extendió entre los años 558 y 331 a.C. en el actual territorio de Irán y, durante su esplendor ocupó los actuales países de Irak, parte de Egipto, Afganistán, Pakistán, Armenia, Jordán, Turkmenistán, Omán, Turquía, Siria, el Líbano y Yemen entre algunos otros.

Se considera al Imperio Persa como una de las más grandes y poderosas civilizaciones.

La caída de los persas se dio de la mano de Alejandro Magno, el emperador griego que conquistó a este imperio en el 350 a. C.

Formación del Imperio Persa

Cerca del año 1400 a.C, esta zona estaba habitada por diferentes grupos nómadas que con el tiempo se fueron asentando para formar dos grandes grupos: en el norte se asentaron los medos y en el sur los persas.

Cerca del año 559 a.C llegó al poder del Imperio Persa, Ciro II (también conocido como “El Grande”), que logró conquistar todas las tierras de los medos y comienza la formación del imperio más grande visto hasta ese momento.

Las conquistas del imperio persa

Tras el ascenso al poder de Ciro el grande, los persas conquistaron los territorios de Asia menor, en el año 546 a.C. y en el año 539 conquistaron la ciudad de Babilonia. Años más tarde, Ciro fue sucedido por Cambises II, bajo cuyo poder se produjo la conquista de Egipto.

En el año 522, este rey fue sucedido por Darío I y luego por su hijo Jerjes. Para este momento, el enfrentamiento entre los griegos y los persas había comenzado y en el año 479 a.C Babilonia intentó sublevarse al imperio persa sin éxito. El emperador Jerjes fue asesinado, fue Artajerjes I quien tomó el trono.

Muchas de las conquistas fueron bien recibidas por los pueblos dominados y esto les permitió continuar con el comercio y contar con la protección del imperio para hacerlo.

Los pueblos contestados recibían los beneficios de las construcciones persas, que ampliaban o mejoraban los caminos para comercializar los productos a mayor distancia.

Este ejército se caracterizó tanto por su puntería como por su destreza aunque no contaban con una fuerte organización y táctica militar. Esto llevó al imperio persa a caer frente al imperio griego perdiendo la mayoría de sus territorios en el año 334 a.C.

La caída del Imperio Persa

La caída del imperio persa era una de las metas de los griegos desde el año 350 a.C.,  finalmente logrado de la mano de Alejandro Magno en el año 334 a.C.

LA CIVILIZACIÓN GRIEGA

LA CIVILIZACIÓN GRIEGA

Escucha los capítulos de Heródoto y los audios de tus compañeros en "Radio Historia" y las ilustraciones que os mandé con la "tarea". Después puedes ver los vídeos y la información. Con todo esto tendrás contenidos para tu línea del tiempo.

Para saber aún más:

GRECIA

¿Dónde se encuentra Grecia? Grecia se encuentra en el sudeste de Europa y es un archipiélago formado por numerosas islas independientes. Los griegos denominaban a las ciudades polis, y Atenas es, sin duda, la más conocida de todas siendo hoy símbolo de la cultura griega o helenística. Cada ciudad o polis tenía su propio gobierno y la zona más alta de las mismas se llamaba acrópolis.

Los griegos fueron un pueblo colonizador, y esto quiere decir que no solo permanecían en su territorio, sino que exploraban nuevas tierras en busca de otros espacios para engrandecer de ese modo su civilización.

LA SOCIEDAD GRIEGA

La sociedad griega dividía a su población en dos tipos diferenciados, ciudadanos libres y esclavos. A su vez, el primer grupo se dividía en ciudadanos y no ciudadanos. El segundo grupo era el más numeroso, y estaba constituido por mujeres libres y extranjeros. La población se dedicaba de manera generalizada al campo, es decir, eran campesinos, aunque también había muchas personas dedicadas al comercio o a la artesanía. Comerciaban con otros lugares e intercambiaban algunos de sus productos más destacados: vino, aceite o cerámica.

Los griegos fueron una sociedad politeísta y esto quiere decir que creían en muchos dioses a la vez. ¿A que, has oído hablar de Zeus y de Poseidón? Poseidón era el dios del mar y Zeus era el padre de todos los dioses.  Y estos son solo algunos ejemplos de todos los que formaron el denominado Panteón griego, que fueron muchos.

Datos a recordar de la sociedad griega:

·        Los griegos fueron los creadores de la democracia, sistema político que impera en muchas partes del mundo, entre ellas España. También crearon el concepto de ciudadanía.

·        Fueron los creadores de los Juegos Olímpicos que se celebraban en Olimpia cada cuatro años.

·        Fueron maestros escultores, apreciaban mucho el arte. Una de las estatuas más famosas, que aún permanece en nuestros días, es El Discóbolo de Mirón.

·        En arquitectura también destacaron mucho, siendo los templos o los teatros algunas de sus construcciones más conocidas. (Ejemplo: El Partenón de Atenas).

·        Poseían un importante y poderoso ejército que se dividía en dos: atenienses y espartanos, es decir, miembros de las dos principales polis griegas.

·        El ágora o plaza, era el lugar que los griegos destinaban como primordial para la vida pública. Allí se reunían a charlar de asuntos importantes y de interés para todos.

·        Los griegos gustaban de la belleza, y supieron buscarla en muchos sitios, tanto de tipo científico como artístico.

PROYECTO LA EDAD ANTIGUA - MESOPOTAMIA

PROYECTO HISTORIADORES

LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES: 

En estos vídeos podemos ver de forma general cómo fue la Edad Antigua, aunque viajaremos a más civilizaciones de las que aparecen en ellos.

LA PRIMERA CIVILIZACIÓN:  MESOPOTAMIA 

Aquí tienes información: vídeos, imágenes,textos...Disfruta del viaje y luego pon en tu línea del tiempo, la información más importante y curiosa de esta civilización. Si hay algo que te llame la atención, puedes investigar y ponerlo en tu línea del tiempo.

Pincha en el vídeo para saber de esta civilización:

Te invito a un paseo por Babilonia(Mesopotamia) y sus jardines colgantes

PARA SABER UN POCO MÁS…

MESOPOTAMIA

Mesopotamia formó parte de las primeras civilizaciones de la humanidad. La presencia en su región de los ríos Tigris y Éufrates fue fundamental para que el hombre, a partir del desarrollo de la agricultura y de la cría, pudiera sedentarizarse y formar ciudades en aquel lugar.

Varios pueblos habitaron esta civilización durante la Antigüedad, entre ellos, se destacan los sumerios, amoritas, asirios y caldeos.

¿Dónde está Mesopotamia?

Pertenecía a una región ubicada en el Oriente Medio (lo que se conoce actualmente por Irak) entre dos importantes ríos: Tigris y Éufrates. Sus condiciones naturales, principalmente a causa de la fertilidad del suelo, permitieron que pequeñas aldeas fueran formadas en su territorio.

La fertilidad del suelo estaba garantizada por las inundaciones de los dos ríos que encharcaban el suelo y permitía el desarrollo de la agricultura y la cría de animales.

¿Qué significa Mesopotamia?

Esta Palabra tiene su origen en el idioma griego y significa «tierra entre ríos» en una mención directa a la importancia de los ríos para aquella región.

Historia de la primera Civilización

Los primeros pueblos que se establecieron en la región de manera sedentaria fueron los sumerios. Las primeras ciudades fueron fundadas por ellos y se cree que los sumerios llegaron al lugar alrededor de 5000 A.C.

Algunas de las importantes ciudades construidas por los sumerios fueron Ur, Uruk y Nipur.

Los Sumerios

Esta civilización fue extremadamente importante para el desarrollo humano, pues allí desarrollaron técnicas de construcción Este pueblo desarrolló presas para impedir el avance de las aguas de los ríos en el período de inundaciones, además de canales de riego.

Además, se atribuye a los sumerios el desarrollo de la primera forma de escritura de la humanidad: la escritura cuneiforme. Esa escritura era hecha en bloques de arcilla con un instrumento puntiagudo llamado cuña.

Los Acadios

El dominio de los Sumerios terminó con la llegada de los Acadios, que conquistaron las ciudades de la región y fundaron el Imperio Acadios. Ellos tuvieron como principal rey Sargón de la Acadia. Sin embargo, el imperio de los Acadios fue muy breve y luego fue sustituido por los Amoritas como pueblo predominante.

Los Babilonios

Los Amoritas, también conocidos como babilonios, se instalaron en la región alrededor del 2000 A.C, ocuparon la ciudad de Babilonia y la transformaron en un gran centro urbano y comercial. Los historiadores afirman que importantes rutas comerciales pasaban por la ciudad y que comerciantes llegaban de diferentes partes del mundo antiguo.

Se formó el Imperio Babilónico. Crearon unas leyes que se basaban en un principio conocido como Ley de Talión, el cual tiene como lema «ojo por ojo, diente por diente», o sea, aquel que cometiera un delito tenía como pena un castigo proporcional al daño que había causado. 

Los Asirios

Tenían una amplia organización militar y eran muy guerreros. Cuando dominaban determinados territorios, imponían castigos crueles a los enemigos como forma de intimidarlos, para demostrar su poder

El reino de los amoritas se debilitó y fue sucedido, tiempos después, por los asirios.

Los asirios formaron una sociedad extremadamente militarizada a partir del final del segundo milenio A.C. e iniciaron un proceso de expansión y conquista alrededor de 1200 A.C. 

Ellos conquistaron toda la región Mesopotámica, además de Palestina, de Egipto y parte de Persia.

Los asirios serán recordados por haber sido guerreros temibles.

El rey más importante de los asirios fue Assurbanipal, que fue conocido por ser un apreciador de la cultura y por mandar construir la Biblioteca de Nínive (principal ciudad de Asiria). Esta biblioteca reunía miles de textos en escritura cuneiforme sobre diversos asuntos, y gran parte de lo que se conoce sobre Mesopotamia hoy es por la Biblioteca de Nínive.

Los Caldeos

El debilitamiento de los asirios permitió a los caldeos conquistar la región y fundar el Segundo Imperio Babilónico en 612 a. C. El imperio formado por ese pueblo fue breve y tuvo con el principal rey Nabucodonosor, responsable de reconquistar Palestina y toda la Mesopotamia. Se atribuye a ese rey la construcción de los Jardines Suspensos de Babilonia, considerada una de las maravillas del mundo antiguo.

Su dominio fue debilitado después de la muerte de Nabucodonosor y, por eso, fueron conquistados por los persas. Los persas eran un pueblo originario de Persia, región del actual Irán.

La religión

Los mesopotámicos adoraban diversas divinidades y creían que ellas eran capaces de hacer tanto el bien como el mal. Los dioses se diferenciaban de los hombres por ser más fuertes, todopoderosos e inmortales. Cada ciudad tenía un dios propio.

POSADA DEL CUENTACUENTOS

LA POSADA DEL CUENTACUENTOS

Hace miles de años, Nabucodonosor, rey de Babilonia, tuvo un sueño que lo agitó sobremanera y no lo dejaba dormir. Soñaba con una gran estatua de brillo extraordinario; la cabeza era de oro, pecho y brazos de plata, piernas de hierro y los pies de barro.

Nabucodonosor hace llamar a magos, astrólogos, encantadores y adivinadores para que le expliquen el significado de su sueño. Aquel que le dé la respuesta más original podrá vivir para siempre en su palacio y pasear por sus jardines colgantes...

PROYECTO LA EDAD ANTIGUA -EGIPTO

PROYECTO LA EDAD ANTIGUA -EGIPTO

Haz clic en estos vídeos para saber saber un poco más

EGIPTO…PARA SABER MÁS

¿Quieres conocer cuál fue la civilización que duró más años? ¡La civilización egipcia!  Esta gran civilización duró en torno a 3.000 años en total. 

Historia de Egipto

La civilización egipcia, una de las civilizaciones más asombrosas de toda la humanidad, se creó en una gran región alrededor del río Nilo, hace más de 4.000 años. En los inicios, se podía encontrar 2 reinos, los cuales eran dirigidos por reyes diferentes: el Alto Egipto, conocido como corona blanca, y el Bajo Egipto, conocido como corona roja. El faraón Narmer, el cual era conocido también como Menes o Rey Escorpión, conquistó el Nilo y los dos reinos se convirtieron en uno solo: el Antiguo Egipto. Él fue el primer faraón del Antiguo Egipto y fundador de la Dinastía I. La nueva capital del reino, se llamó Memphis.

Esta civilización y reino, fue teniendo diferentes faraones y prósperos reinos, aunque fue en torno al 1.100 a.C. cuando comenzó su decadencia. En el siglo IV a.C, alrededor del 30 a.C, este reino fue conquistado por Alejandro Magno y de esta manera, se convirtió en parte del imperio romano.

¿Cómo vivían los egipcios?

Por un lado, encontramos a la nobleza y por supuesto al faraón, que vivían en grandes y bonitos palacios hechos de piedra. Por otro lado, nos encontrábamos al resto de la población: estos vivían en pequeñas casas fabricadas con ladrillos hechos con barro y paja, denominados adobes. Normalmente, estas casas eran construidas cerca de las grandes obras que se iban realizando, para así poder alojar a aquellos que no vivían cerca. La mayoría de casa estaban formadas por 2 habitaciones, vestíbulo y tejado con tronco y barro, horno en la parte trasera donde cocer el pan y una especie de bodega en la que podían guardar la comida y cosas valiosas.

¿Cómo vestían los egipcios?

Los egipcios vestían normalmente con ropa de lino en blanco y utilizaban numerosas joyas para embellecer su vestimenta y mostrar su nivel social.

Las mujeres utilizaban túnicas o vestidos, los cuales los sujetaban por el hombro con tiras o joyas, mientras que los hombres llevaban túnicas o faldas. A los egipcios de alta cuna les gustaba usar pelucas, que los protegían del calor, además de sandalias de cuero.

El tejido en lino, las telas en color blanco, las sandalias y las pelucas, eran en definitiva, una forma de combatir el calor tan intenso que tenía y tiene Egipto, pudiendo llegar hasta los 50ºC.

¿Qué comían los egipcios?

Gracias al Nilo, y a su increíble caudal y recorrido, los habitantes del Antiguo Egipto difícilmente pasaban hambre, ya que este nutría el gran número de campos de cultivo que tenían, los graneros, etc. Los egipcios incluso guardaban los excedentes en silos, y así, se aseguraban el no pasar hambre en momentos en los que se pudiera dar una mala cosecha.

La mayoría de los egipcios, los que pertenecían al pueblo llano, comían 2 veces al día: una vez para desayunar, y una comida principal alrededor de la media tarde. La nobleza comía unas 3 veces al día.

¿Jeroglíficos

Los jeroglíficos son el único sistema de escritura que tenían y que crearon los egipcios, uno de los más antiguos. Es un sistema pictográfico, basado en la escritura por medio de dibujos y símbolos. Se comenzaron a utilizar en torno al año 3.000 a.C. y significa «palabras sagradas talladas». Los jeroglíficos se podían ver en los templos, las tumbas, los monumentos, etc., y servían para contar historias, ya sea de la vida de los faraones, o victorias en diversas guerras, entre otros. Estos eran escritos únicamente por gente con poder, como los sacerdotes, escribas y por supuesto, los miembros de la realeza. ¿por qué ocurría así? Porque leer y escribir está considerado un privilegio, por lo que casi nadie sabía hacerlo.

Las pirámides

Las pirámides eran los monumentos estrella de esta gran civilización, además de las esfinges. Estos eran construidos por miles y miles de obreros y campesinos. Aunque se pensaba que los trabajadores que participaban en su construcción eran esclavos, en realidad, eran campesinos contratados en épocas en las que no había trabajo en el campo. Estas pirámides servirían, una vez hechas, como tumba para el faraón.

La primera pirámide es la de Sakkara, la cual fue construida por el faraón Djoser en el 2.750 a.C. Actualmente, se conocen en torno a 100 pirámides. La pirámide más grande, con 146 metros de altura y 230 metros de ancho, es la que se construyó para el faraón Keops.

Dioses egipcios

Los egipcios adoraban a muchos dioses. Entre ellos, podemos encontrar a Amón; Ra, uno de los dioses más importantes; Isis, la Reina de las diosas, diosa de la maternidad y del nacimiento, protectora de los niños y madres; Osiris, dios de la resurrección, marido de Isis y Horus, el dios más antiguo, señor de la montaña, entre otros. El animal sagrado de los egipcios es el gato, mientras que, el símbolo sagrado era el escarabajo, el cual creían que protegía de los malos augurios si lo llevaban.

CRÍTICAS LITERARIAS

¿QUIÉN ES EL ASESINO DEL ORIENT EXPRESS?

NUESTRA NOVELA DE MISTERIO

DE SORIA, EN ESTE 2020, NI AIRE NI NOVIA

Hola, chic@s:
Esta semana es una semana muy especial. Mañana arrancaría una gran aventura que se preparó con mucha ilusión. 

Y como no queremos echar por tierra esa ilusión, tenemos una sorpresa para vosotros. 

Coged vuestras maletas virtuales... por que nos vamos a...¡Soria!Recrearemos cada día, cada visita, con vuestra ayuda y vuestros trabajos.
 

En el blog veréis un enlace nuevo en el que, cada día, tendréis una guía de la ruta en audio,  la información de los lugares a visitar del cuadernillo, también las investigaciones que vosotros mismos hicisteis  y unas tareas para realizar.
 

Cada uno de vosotros investigó un lugar. Tendréis que prepararlo bien y mandar un audio para colgarlo en el blog y así compartir lo que sabéis entre todos.
También tendréis un chat para comunicaros.
Sabemos que no es lo mismo...¡pero la ilusión que no falte!

 

PINCHA EN LA EPONA

Diosa celta de los caballos, de la fertilidad y de la naturaleza, 

asociada con el agua, la curación y la muerte.

 

ITINERARIO DEL VIAJE

POSADA DEL CUENTACUENTOS

Gianni Rodari ya sabéis que tenía muchas técnicas para escribir sus disparatadas historias. Aquí os presento otra:

La pregunta “¿Qué pasaría si…?¿Qué ocurriría si?” es una técnica que nos inspira para crear historias.

Esta técnica es bastante sencilla. Solo requiere a partir de una pregunta, crear una historia.

Os dejo alguna ideas, pero también podéis inventarla vosotros:

• ¿Qué ocurriría si… en una isla desierta se descubriesen dinosaurios?
• ¿Qué ocurriría si… los humanos creásemos unas alas plegables que nos permitiesen volar?
• ¿Qué ocurriría si los ríos echasen a volar?
• ¿Qué ocurriría si al salir de un ascensor estás en el centro de la Tierra o en la Luna? 
• ¿Qué ocurriría si de pronto pudieras atravesar las paredes?
• Otra que se te ocurra.

PIPPI CALZASLARGAS

¡FELIZ DÍA DEL LIBRO!
Os invito a curiosear este enlace sobre Pippi Calzaslargas en el blog de Infantil de 5...seguro que vuestros padres, saben bien de qué hablamos... (pincha aquí).

¡A POR EL TERCER TRIMESTRE!

HORARIO SEMANAL

LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
Presentación de actividades de Lengua, Mate y Ciencias para toda la semana*	Inglés	Religión/Valores Educación Artística	Inglés	Educación Física

CHARLAMOS EN EL PATIO.

UN POCO DE LÓGICA PARA ESAS CABEZAS PENSANTES

Desde Asturias nos llegan unos acertijos de esos que tanto os gustan.

Tenéis estas vacaciones para intentar resolverlos, solos o en familia. El próximo viernes os diremos las respuestas. ¡A por ello!

LA RECETA

Necesitamos cocer unas patatas, que son 15 minutos. Pero solo tenemos dos relojes de arena, uno de 7 minutos y otro de 11 minutos. ¿Cómo podemos medir exactamente los 15 minutos?

EL ORO

Tenemos cinco cajas llenas de piezas de oro, son todas iguales. Cada caja tiene 10 piezas de oro. Una de las cinco cajas es de oro falso. Si consigues saber cuál es el oro falso, te quedas con todo.

Las cajas y las piezas de oro son exactamente iguales, tanto al tacto como a la vista. Solo tienen una diferencia. Las piezas de oro verdadero pesan 1 kilogramo. Las de oro falso 1.1 kilogramos.

Tienes una báscula que solo puedes usar una vez. ¿Cuál es la caja que contiene el oro falso?

LAS JARRAS DE AGUA

Tienes dos jarras, una de 3 litros y otra de 5 litros. Necesitas medir un litro exacto y no tienes nada más que las jarras y el agua. ¿Cómo consigues medir un litro exacto?

LA BARCA

Un padre y sus 2 hijos tienen una barca y quieren cruzar un río. Pero la barca, como máximo, admite 80kg.

El padre pesa 80 Kg. Y cada hijo 40 Kg. Tiene que cruzar todos, y la barca no puede ir sola. ¿Cómo cruzarán?

EL PASILLO Y LOS INTERRUPTORES

Tenemos un pasillo y tres interruptores al principio del pasillo. Al final del mismo, hay una habitación cerrada. Solo un interruptor enciende la luz de la habitación que ahora está apagada.

¿Cómo sabremos que interruptor es, si solo podemos ir a la habitación una vez?

RESPUESTAS A LOS ACERTIJOS

LA RECETA

   1. Damos la vuelta a los dos relojes de arena al mismo tiempo.

   2. Cuando el de 7 minutos termine volvemos a girarlo. (7)

   3. Cuando termine el de 11 minutos, exactamente 4 minutos después, volvemos a girar el de 7 minutos. (4)

   4. El reloj de 7 minutos tiene 4 minutos de arena. (4) Cuando termine…

7+4+4 = 15 minutos. ¡A comer!

EL ORO

Si cogemos una pieza de la primera caja, dos de la segunda, tres de la tercera, cuatro de la cuarta y cinco de la quinta. Ponemos las 15 piezas en la báscula.

Si el peso total es: 15.1 kg el oro falso es la primera caja.

Si el peso total es: 15.2 kg el oro falso es la segunda caja.

Si el peso total es: 15.3 kg el oro falso es la tercera caja.

15,4 para la cuarta y 15.5 para la quinta.

Disfruta de tu oro!!

las 2 jarras de agua

Primero llena la jarra de 3 litros. Luego vierte el contenido en la jarra de 5 litros. Vuelve a llenar la jarra de 3 litros y vuelve a verter su contenido en la jarra de 5 litros que ya está medio llena. Lo que quede en la jarra de 3 litros será un litro de agua.

LA BARCA

En primer lugar, cruzarán los dos hijos (40+40). Uno de los hijos vuelve a por el padre, se queda en la otra orilla y cruza el padre.

El otro hijo vuelve a por el hermano y cruzan los dos.

EL PASILLO Y LOS INTERRUPTORES

SOLUCIÓN

Pulsamos el interruptor 1 y lo dejamos 5 minutos. Apagamos el interruptor 1 y pulsamos el 2. Andamos por el pasillo y entramos a la habitación, tenemos tres opciones:

Si la bombilla esta:

    Apagada y caliente: Es el interruptor 1.

    Apagada y fría: Es el interruptor 3.

    Encendida: Es el interruptor 2.